近日，十堰市各地各校聚焦核心素养，深入推进课堂教学改革研讨活动，有效提升课堂教学效率，取得了初步成效。 

　　市广东路小学以信息技术与学科教学深度融合研讨活动为载体，借助“希沃白板”、“学乐云”等教学平台，广泛运用传屏、大数据等信息化手段，。据了解，学校累计投入近50万元建成智慧教室，累计开展信息技术应用能力提升培训10余场，培训530人次，展示深度融合与创新运用研讨课144节，17个教学班充分体验到“智慧教室”带给课堂全新的变化。4月中下旬，学校集中开展“希沃教学软件应用”线上研修培训，九个学习日完成线上测试8次，观看应用视频40节，所有研修教师如期完成“日学习、日考评”项目，合格率100%，“智慧课堂”已然成为学校教师教育信息化的主战场，成为教师实现智慧教育愿景的主阵地。 

　　全市中小学音乐学科德育渗透课题研讨会在市五堰小学顺利召开。活动当天，6节音乐展示课精彩纷呈、掌声不断。活动结束后，两位教师代表对课堂教学情况进行了简单反思，表达了自己因参与音乐学科德育渗透课题而迅速成长的快乐与欣喜，也表达了进一步加强研究探索，将课题做深入，把课堂做实的美好愿望。竹溪县教研室音乐教研员夏丽娟对六节课作了综合评价。 

　　市教科院中心教研组“我说我讲”统编教材课堂展示曁“小学语文集体备课有效性策略研究”课题研讨活动在市东风小学举行。来自市直各学校及周边县区近400名语文教师参加了本次活动。市人民小学、市重庆路小学、市东风小学三所子课题单位组成研究团队，按照“现场说教学设计、现场讲课、现场评课”三个步骤依次开展活动。市教科院语文教研员张雨霞对课题研究工作提出具体要求，同时对今年秋季全面推广使用统编版教材作出高屋建瓴的分析。她指出，部编版教材教学目标精准科学，关注教材，注重教学的整体性，纵横联系并呈梯度螺旋上升，具有“三实”的特点，即扎实、真实、讲求实效；部编版教材以多种形式的读为中心，识字写字理解感悟贯穿其中，信息技术与教学内容深度结合，教学内容和形式丰富多彩，有利于学生语文素养全面协调发展。后期，市教科院将组织送教活动，让统编教材的教学理念和教学方法在全市推广应用。