4月3日，十堰市教育局党组书记、局长寇伟带领市局相关领导和科室负责同志深入房县部分学校调研中小学心理健康工作，并组织房县各级学校校长、分管领导、政教主任、班主任和专业心理教师代表共计50余人召开座谈会。 

　　在十堰市未成年人专门学校，寇伟一行深入了解了学校建设、师资配备、办学规模、课程设置等情况，并对学校发展规划进行了指导。他强调，专门学校是对罪错未成年人进行干预矫治的重要一环，是挽救生命、维护社会稳定的重要途径，市县两级教育局要整合各部门力量，全力配合学校“把扣歪的第一粒扣子重新扣好”。

　　在房县一中，寇伟在参观学校艺术馆、游泳馆时强调，美育和体育教育是从源头上化解中小学生心理健康问题的有效途径，学校要持之以恒、一以贯之的开足开齐开好体音美课程，要把“校友”“大师”请进学校，开工作室、搞讲座、办社团，培养学生对“美”的感知能力和鉴赏能力。

　　在座谈会上，部分参会代表围绕学生心理健康工作畅所欲言，谈到了各校在工作过程中形成的亮点经验做法，分析了存在的问题，提出了困惑，寇伟针对各校实际分别进行了点评指导。他强调，各学校要全面贯彻落实党的教育方针，充分认识中小学生心理健康教育工作的重要性，以“五育并举”“立德树人”为目标，抗稳、抗牢“育人”职责，主动承担孩子们健康成长的主要责任。各学校要加强学生德育工作，把德育融入学校各项工作和学生成长各个环节；要规范教育教学管理，开足开齐体育、艺术、心理健康等各项课程，全面落实“心理健康教育20条”；要加强队伍建设，紧抓校领导、班主任、生活教师等关键人，“双减”“五项管理”等关健事，以及开学前后、高中考等关键时间节点，全面做好师生心理健康知识的相关培训和辅导，把责任压实到每个岗位；要加强家校协作，用心用情做好“万名教师访万家”活动，灵活利用家长群、家校微课等开展家校活动，并建立工作长效机制，促进结果运用；要加强阵地建设，通过学校心理咨询室、心语信箱等多渠道疏导学生心理问题；要加强活动开展质效，以运动会、艺术节、科技节等为媒介，引导学生全员参与各项系列活动，在活动中强健体魄、塑造品格、展示风采。