为了全面贯彻落实国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，推进“双减”政策落地生根，区青少年活动中心根据不同类型、学段的学生特点，持续优化研学课程体系，把劳动教育纳入人才培养全过程，在研学旅行中嵌入劳动教育，将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育的重要载体，让学生的实践活动更加有滋有味。在开展研学旅行活动时，活动中心精心设计劳动方案，将劳动教育融入到研学实践的全过程。 

　　“我们不仅要让学生接近自然，还要让他们动手、流汗，触碰真实的土地，大家觉得应该怎么做呢？”“从学生的日常生活，衣食住行开始，把洗衣服、叠被子等日常小事落到实处，让学生养成良好的养成教育。”“扫地、洗衣服、叠被子有很强的针对性，先把小事做好，让学生养成劳动的好习惯。”“还要给学生准备辅助材料，建议设计一份《研学手册》，就像导学案一样，指导学生上好这节户外劳动实践课。”经过校外活动中心反复讨论，这些设计的精华被凝聚在一本本《研学课程手册》之中，成为研学活动的重要内容载体，指导着学生在大自然中不断汲取养分。 

　　从精心设计劳动方案到分享交流劳动感受，学校抓住“劳动”这个主环节，让研学实践不仅是“游”在山水田园之间，也能让学生有目的地去“研”去“学”，成为一场身心双丰收的“真学习”。该区青少年活动中心组织学生主动参与叠被子、烹饪、洗衣服（袜子）、扫地、缝补衣服等日常生活劳动项目。通过让学生动手实践、出力流汗，提升学生的自理能力，培养学生热爱劳动、尊重劳动的意识。在活动中心的引导下，学生心中劳动的种子不断生根、发芽，渐渐枝繁叶茂，懂得要用双手创造美好生活的道理。 

　　鲍峡镇花园完全小学4--6年级209名学生参加了此次研学旅行活动，他们来到郧阳区校外活动中心研学营地接受锻炼，磨炼意志，度过紧张刺激而又充满挑战的三天时光。他们在教官的指导下，叠被子、洗衣服、包饺子等，忙得不亦乐乎，收获着劳动的快乐。 

　　在研学实践中，劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合。学生主动让晕车的同学坐前排，还贡献了提前准备的晕车贴和山楂片；包饺子时相互协作；叠被子时相互指导……这些美好的片段时刻都在上演，述说着研学实践的魅力。下一步，该中心将紧密结合经济社会发展和学生生活实际，积极探索具有郧阳特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，提升学生综合素质，促其全面发展、健康成长。