“除了那些家庭经济困难和有生理、心理障碍的特殊孩子，我们平时眼中的‘乖宝宝’也同样需要关注。”近日，参加完大家访活动后，枣阳市第二实验小学校长段仁华说。 

　　 今年暑假，枣阳市中小学教师跟段仁华一样，以党员干部下基层、察民情、解民忧、暖民心实践活动为契机，纷纷走进社区、走进家门、走进田间地头开展大家访活动，宣传“双减”和“五项管理”成果，开展假期安全提醒，了解学生在家劳动实践情况……忙碌且充实着。“双减下的暑假，我家孩子没有上辅导班，压力小了，负担少了，心情也好了，在家也能主动学习，并帮助我们做家务了。感觉孩子突然间长大了……”家访过程中，家长们反馈说。 

　　“暑假是新旧学年交接的关键节点，通过大家访可以了解学生的思想动态，掌握他们居家学习、生活情况，预防特殊群体辍学，降低假期安全事故的发生率，增进家校共育的效度，让学生过一个平安、充实、快乐的暑假。”枣阳市教育局副局长贾明君说。 

　　 据了解，枣阳市教育系统7700余名党员干部、教师采取线下走访与线上交流相结合的方式，全覆盖式走访了全市9万余户家庭，围绕11万余中小学生平时在学校和家庭的生活情况、家庭教育等与家长交流，收集假期安全、学业成绩、心理健康、居家矛盾等问题1.7万余条，并梳理出重点问题700余条。截至目前，教育系统党员干部、教师根据问题导向，已精访学生1200余人次，解决问题500余条。 

　　“在家访时发现单亲姐妹琪琪、然然（化名）与奶奶发生了矛盾，班主任了解缘由后，对姐妹二人进行开导和帮扶，化解了矛盾。”枣阳市教育局人事股负责人阳涛说，“很多学生问题都和家庭环境有关，通过大家访了解问题的背景，找到问题的根源，才能提出合理建议，促进家校共育，给孩子以正面引导。” 

　　枣阳市一中学子小张，幼年丧父，6岁时母亲离家出走，从小和奶奶相依为命，2022年高考以632分的优异成绩被华中科技大学录取，但因家庭、经济等原因而心理压力巨大。枣阳市教育局资助中心、市一中相关负责人多次家访，为小张申请政策帮扶，鼓励他积极面对暂时的困难，继续沐浴国家资助政策的阳光完成学业，用知识改变命运，为奶奶和自己争取更美好的未来。 

　　“要通过大家访活动加强家校沟通，增进家校共育，切实破解困扰学校、教师、学生发展的难题，确保在宣传政策、提醒安全、倡廉督学的同时，普访显真情，‘精访’出实效。”枣阳市教育局党组书记、局长曹可成如是说。