“我是光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党和人民的教育事业……”掷地有声的铿锵誓言响彻全场。8月22日，由长阳土家族自治县教育局主办、县研训中心承办的2024年新教师岗前培训正式拉开帷幕。87名新教师整齐肃立，右手举拳，立下誓言，完成初心和使命的灵魂洗礼，正式加入人民教师的光荣行列。 

　　长阳教育局党组书记、局长田贞徐同志勉励全体新教师“务必重视学、始终坚持学、带着思考学，做孩子的守护者、引路人”。他期待新教师要做 “四有”好老师，踔厉奋发，勇毅前行，在长阳教育沃土上尽情展示魅力风采，早日成为一名优秀的新时代人民教师。 

　　本次培训历时5天，关注新教师上岗前的需求，以教育部颁布的《新教师培训指南》为依据，立足新教师应知应会的岗位工作要求，从师德师风、纪律规距、数字赋能、家校社协同育人、特殊学生关爱、校园安全管理、“新课堂”理念与方法、班主任工作道与术以及教育家精神宣讲、新课程新课标新教材分学科培训等多个维度，对新教师进行了上岗前的职业培训与辅导。 

　　近年来，长阳教育局高度重视教师队伍建设，通过分层设计、分类实施，形成了教师队伍阶梯发展与成长的全覆盖式系统工程，成为提升全县教师专业素养的重要途径。县委党校和县教育局联合举办了长阳思政课专任教师培训班，全县中小学100余名思政课专任教师参加了培训；举办长阳心理健康教育专职教师培训班（C类），聘请国内知名心理咨询师对中小学46名专职心理健康教育教师培训辅导；鼓励教师参加各类培训和学术研讨，不断提升自身的专业能力和教学水平。建立了跨学科的研训团队，促进教师之间的交流与合作，共同解决教学中的问题。全县中小学现有20个“名师工作室”，1名教师被评为省特级教师，1名教师获“楚天园丁奖”，18名教师获得宜昌杰出校长、宜昌名师等市级专业荣誉称号。“英子姐姐”刘发英先后当选十八大、二十大代表,十三届全国人大代表，被表彰为“全国教书育人楷模”。出台了《长阳土家族自治县名师工作室管理办法》，确定名师履职、团队建设、学员培养与成长三大板块为考核中心，考评促建，推进区域整体学科建设与名师孵化，全方位构筑师资高地，促进区域整体办学质量的提升。