南漳县东巩镇位于荆山东麓，茅坪河畔。2013年8月，张检平从东巩镇太坪小学调到双坪中学担任副校长，分管全校教学、当班主任、上英语课成为他生活的全部内容。一晃就是5年时光，在这里，他默默耕耘，乐于奉献，坚定理想，执着寻梦。近五年来，先后被东巩镇党委授予“优秀共产党员”，被县教育局评为“比教学访万家”先进个人，南漳县“学生最喜欢的好老师”、“优秀教师”，襄阳市“学生最喜欢的好老师”等多项称号，连续10年在教职工年度考核中被评为“优秀”等次。 

　　勇担当负重前行 

　　早上6点多，张检平来到办公室，开始了一天的忙碌：查看教师上课、学生早操，随堂听课评课，晚上10点左右，在查看学生晚寝情况后，才能回家休息。这是张检平每天工作的常态。 

　　老师们都说，张校长是坚持出满勤、当好班、站好岗的典范。 

　　事实也确实如此。2006年正月，他父亲在菜园里劳作时突发脑梗塞晕倒在地，由此落下脑梗塞后遗症，半身不遂，意识不清，生活完全不能自理。他年迈的母亲多种疾病缠身。照料两位老人的重担就落在张检平夫妻二人身上。 

　　父亲瘫痪12年来，张检平外出不管多晚都得赶回家，不敢在外过夜。在1个孩子需要哺育、2位老人需要照顾的巨大困难面前，他毅然承受压力，始终没有影响他对教育事业的执着追求。 

　　守得住清贫，耐得住寂寞，顶得住浮躁。在日复一日、年复一年的平淡中坚守如初，诠释着张检平对教育工作的“执着”和对家庭的“责任”。 

　　把功夫下在课前 

　　作为一名英语老师，张检平说：“想减少老师语言上的浪费，就要把功夫下在课前。”无论是课件、训练、还是导学案，他都做到了课前精心的设计。 

　　课堂上，他总是尽力将书上的精彩内容与现实生活相结合，为学生创设富有生活气息的学习环境，组织开展英语口语PK赛、英语手抄报竞赛、单词听写大赛等，丰富着孩子们的英语生活。教学中，他善于用幽默的语言，使枯燥无味的教学内容变得生动活泼，平淡无奇的生词变得多姿多彩，让学生在宽松和谐的气氛中完成新知识的学习。 

　　2017年12月，由张检平主持的市级“十二•五”规划立项课题“自主课堂小组合作学习的实践与研究”顺利结题。该课题实施了以教师主导、学生主体的“235”自主课堂教学模式，即以“学会、会学”为两个目的开展教育教学，按“生自学、生互学、师导学”三个梯级逐级推进课堂教学，按“自主学习、合作探究、展示提升、归纳总结、训练拓展”五个环节实施课堂教学。 

　　刚开始，老师们不理解，对于理论性的东西把握不准，具体操作无所适从。“你别说为什么，你只告诉我怎么做。”在老师们的要求下，张检平亲自示范，带动英语组教师积极尝试。 

　　“临帖”阶段，他与老师们从课堂结构上做了一个约定：课堂前5-10分钟是自主学习，合作探究、交流总结以小组活动为主要表现形式，一堂课中有10分钟的小组活动和展示过程。慢慢地，老师们都参与进来，不断丰富和创新，从“临帖”阶段走向了“创新”，让学生有充分的“提问权”、“评议权”，全面改进了教学方法，提高了课堂教学效率。 

　　5年来，张检平撰写的《浅谈中学英语听力教学》等10多篇论文，先后荣获国家、省市优秀论文奖，初中英语《Section B 3a —4 Self check》等3次课堂实录被评为“一师一优课，一课一名师”网上晒课优质课，受到市、县教育局通报表彰。2016年，他主办的“双坪中学英语教学教研工作室”获得南漳县“优秀网络教研工作室”称号。 

　　把爱献给学生 

　　没有爱就没有教育。作一名班主任，张检平把爱播撒给全部学生。他班上曾有一名学生李宏，十分聪明。可该生有一些不好的习惯，如给别人取绰号，取笑成绩差的同学，欺负个子小的同学，让大家反感。 

　　有天深夜，张检平查寝时听说李宏肚子痛得厉害。他赶紧将李宏送到附近的医院，经医生诊断是急性阑尾炎，需住院治疗。在李宏住院期间，张检平给他买来饭菜，组织学生帮他补习功课，多次和他探讨为人处世的道理、团结同学的重要性。病愈后，李宏变了，不仅遵守班规校纪、乐于助人，而且学习成绩进步很快。最终，李宏以优异的成绩被市级示范高中录取。 

　　在多年的班主任工作中，张检平走进了很多学生的家庭，那一份份“家访手记”见证了家校之间、师生之间真情的交流。 

　　到学生胡娇、宁瑞家里走访后，他们贫寒的家境曾让张检平彻夜难眠。当晚，张检平在QQ上与1993年初中同学聊起所见所感，决定建立“QQ同学群”，从网上为困难家庭学生募集助学款。 

　　第二天，张检平在各班摸底排查困难家庭学生情况后，深入8名贫困生的家庭，整理了详实的资料，上传到“QQ同学群”空间，引起了强烈的反响。短短几天就募集了10000元捐资助学款，为每名学生解决了1250元生活补助。 

　　如今，“QQ初中同学群”已悄然走过5年，截至目前，群里的同学们已捐款3万余元惠及28名学生。5年前第一批接受捐助的胡圆圆等同学已进入大学校园求学。 

　　现就读高二的邓娟、邓丽同学是一对接受捐助的孪生姐妹，她们说：“张老师发起的的爱心捐赠，点滴之恩托起人生的希望，我们将铭记好心人的爱心和资助，以实际行动回报他们和社会。” 

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。在大山深处从教这多年，张检平肩负“责任、爱心、担当”，有人在旅途的劳顿，有行者无疆的探索，更有教育寻梦的喜悦。正如冰心所说：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。