模范履行党员教师职责 忘我工作默默耕耘在教育一线 

　　作为一名普普通通的共产党员，她时刻坚定共产主义信念，积极参加学校党支部组织的各项活动，用一个共产党员的标准规范个人的言行，紧密团结在学校党支部的周围，让自己的思想、行动和组织保持一致，处处起模范带头作用。 

　　1998年9月，教务主任找到才上班两年的她，说学校缺少优秀语文教师，希望她能克服困难，接下两个快班语文教学的重任。在自己身体不好、经验不足，快班任务重、压力大的情况下，她接受了这个艰巨的任务。为了不辜负学校和家长的重托，她绞尽脑汁、花尽心思，经常深夜两三点都无法入睡，脑子高速运转，沉浸在不断思考如何提高课堂教学效率的旋涡中难以自拔。由于长期的细耕力作、费心劳神，她的神经衰弱症愈演愈烈，失眠和焦虑让她原本就孱弱的身体更加不堪重负，她不得不住进了医院。可躺在病床上输液时，她身在医院心却留在一百多个学生那里，她让班干部把学生们的作业收起来带到病房，边输液治疗边坚持批改。 　 

　　因为一心扑在工作上，没时间去考虑个人的婚姻问题，刘春梅28岁才结婚。结婚后，学校希望她能带初三毕业班，于是她做通爱人的工作，一直没有要孩子。等送走了一届又一届初三毕业生，已经年已30岁的她觉得该考虑要个自己的孩子了，可因为家务、工作太累，身体底子又薄，好不容易怀上了却又流掉了。直到2004年，32岁的她，才终于有了自己可爱的宝宝。看到她为了工作、为了学生遭受了这么大的罪，很多人背地里都说她傻。提及往事，至今她无怨无悔、记忆犹新。她幸福的告诉笔者，那一年，她们班的学生为请假保胎的她做了一个两米多长的纸风铃，风铃上缀着无数的千纸鹤，每一只鹤上都写满了孩子们祝福的话。她说，每每回想起来都是满满的感动，学生们给她的那份体贴和暖心至今犹存。 

　　以拳拳爱心润泽每一个心灵 把阳光撒向每一个学生 

　　很多刘老师教过的学生都会很亲昵地喊她“春梅姐姐”，关于这个可爱的特殊称谓，笔者曾经一度认为是因为刘老师身材娇小玲珑，脸上总挂着甜蜜的微笑，与人谈话时语速轻缓、语调温婉所致。把这样的认识说给了曾经也是刘老师的弟子的女儿听后，女儿不屑地瞥我一眼说：“真是肤浅！”于是，我多次走近刘老师，倾听了她和她的孩子们的几个故事后，我恍然大悟。 

　　想教育好学生，首先得尊重学生。在20几年的教育工作中刘老师说，她从没有骂过任何一位学生，并不是她没有教过学习上和思想上后进的学生，而是她总是把他们当作自己的朋友，当成自己的孩子。她耐心地了解每一位学生，真真切切地走进学生心里，实实在在帮助他们解决困难。她带的94级学生秦堰生，父亲靠打零工维持生计，家中生活十分困难，因此这个孩子学习一度很差，人也非常自卑。她主动伸出援助之手资助他，而且经常开导他，告诉他路是自己走出来的，只要努力了，就不会后悔。在刘老师悉心地的帮助和鼓励下，秦堰生的成绩日渐有了很大提高，初三毕业最终以较好的成绩考上了理想的学校。 　　 　　 

 　　还有一个99级的学生王尔阳，人很聪明却管不住自己，成绩起伏很大，大错没有，小错不断，在班上还呼拢了一批“哥们”。有一阵子，经常迟到，发展到后来，还绞尽脑汁找借口早退。怎么办？对这个孩子，说轻了不管用；说重了会引发他的逆反心理。于是，刘老师耐心的寻找教育时机。一天，当王尔阳又来找刘老师，说自己头疼要回家。刘老师没有发脾气，而是微笑着告诉他，老师现在就在发烧，但是为了不耽误大家的学习，不只是来上课，而且还是很认真的上课。这之后，王尔阳再没有迟到早退过。学期末，王尔阳的语文以98分的优异成绩。 

　　02级学生刘茜，父母不和，又与好友产生矛盾，她很痛苦，在日记里诉说自己的不幸，还流露出厌世轻生思想。对这个敏感而又早熟的孩子，春梅姐姐很担心。为了打开她的心结，刘老师利用各种机会找她谈话，和她谈理想，谈人生，告诉她家庭只是人生的一部分，走下去，路会越来越宽……那一年中考刘茜语文考了104分，毕业后，还经常回校探望刘老师。 

　　以拳拳爱心润泽每一个心灵，把阳光撒向每一个学生。她为学生无私奉献，也赢得了学生的尊敬和爱戴。2010年，刘老师带的八（8）班是全年级问题最大的班。可是，班上的孩子却一直非常听她的话，因为她尊重他们，爱护他们。元旦，学生们送了她一个很大的心形礼品盒和一个漂亮的罐子。打开一看，盒子里满满的是上千个纸叠的千纸鹤，罐子里满满的是几百个纸叠的小星星。这些礼物，成了“春梅姐姐”教学生涯中最宝贵的礼物！ 

　　她愿用她的爱换来学生的爱  用她的付出换来学生的成功 

　　作为教师，能让学生“理性地思考、快乐地学习”是刘春梅执着的教学追求。注重培养学生科学的、理性的思维，让学生通过快乐的学习，学会思考，学习判断，学会选择，享受学习带来的成长感、成就感是刘老师最大的成功。2012年毕业考到襄樊五中的陈希同学，在给“春梅姐姐”的来信中写到：“希望您工作快乐，不管年华流逝，对各种知识与书籍的热爱一定使您人生充实幸福，这也是我要向您学习的，沉浸理工时我也常常摸摸文学。” 

　　作为学习者，她主持了国家级课题《初中语文“口语交际”有效教学研究》，撰写了《有“德”方为人》、《让细节之花绽放》等一些论文在国家级、市级刊物上发表。她主讲的优质课《甜甜的泥土》、《威尼斯商人》、《陋室铭》等获得国家级、省级、市级奖励。 

　　一份付出，一份收获。历年来，她所带班级的语文成绩均在全校、全区名列前茅。2012年，她被评为湖北省四星级教师。2013年，被评为“茅箭区优秀共产党员”。2014年，被评为“茅箭区优秀教师”。未来的工作旅途上，刘春梅说她愿用她的爱换来学生的爱，用她的付出换来学生的成功。