我带学生去赏雪

发布时间: 2021-01-1112:49作者: 李华国来源: 恩施市第三高级中学浏览量:

    几天前的一个上午第三节课,我照例去教室准备带领同学们进行高三语文专题复习。可他们一个个坐立不安,好几个同学伸着脖子朝窗外望,我知道外面的雪花正在轻盈地飘落。恩施城很少下雪,人们难得遇到这样的稀罕美景。看到同学们已经心不在焉,我何不满足一下他们的赏雪欲望?况且,我平时口口声声说写作要学会观察,索性这节课就带领他们去校园里赏雪,下节课就趁热打铁练练作文吧! 

  我向学校教务处申请上室外课,校领导为我的创新课堂感到高兴,提醒我们注意安全。我跟同学们约法三章:一、注意安全;二、仔细观察;三、说写感受。 

  同学们不约而同地答应了,他们就像冲开闸门的洪水一样,奔涌出教室,走到校园的林阴道上,看到两旁青翠的桂树上缀满了雪花,椿晨同学张口就来岑参的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”来到食堂门口的梅花树旁,那白色的腊梅不知何时开始绽放,傲立于风雪中的?梅林同学触景生情,低声吟诵卢梅坡那句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”走到竹园旁,大家看到有的竹枝已经被一团雪压弯了腰,一阵风吹来,发出“吱吱”的声响,唐浙同学发出感慨:“难怪白居易会说‘夜深知雪重,时闻折竹声’呢!”走到校内金龙河石桥旁,同学们笑了,这不就是李老师经常念叨的的西湖美景“断桥残雪”吗?我们今天也看到了! 

  同学们平时待在教室里一个个矜持得很,今天出来看到雪了,一个个心花怒放,诗兴大发。不仅如此,几个调皮的同学还抓起雪团打起了雪仗,衣服鞋子打湿了,手也冻红了,我没加阻拦,身处高三的他们难得出来放松一下心情,感受大自然的恩赐。 

  短暂的一节课过去了,同学们回到了教室还意犹未尽,议论纷纷。我说:“同学们在上节课过足了‘雪瘾’,有人还吟诵了古人的经典诗歌,这节课我们来写一写感受怎么样?”同学们异口同声地答应了,哗哗地写了起来。 

  最后十分钟,大家踊跃发言,展示自己的赏雪感受。锡若同学念到:“三中的雪又落了,点开了2021年的头,正如高一那年的冬雪,着在了2018年的尾。两场恰到好处的雪,连接了我高中生活的起始。‘瑞雪兆丰年’,是不是预示着我的高考会像我期待的那样结出硕果?”俊杰同学念到:“行走于校园的再思路上,踏雪声汇成一曲轻曼的小调。脚边飞过一颗圆滚滚的雪球,几个追逐的女生打起了雪仗,寒风刺骨,脸庞红润,我们都忘记了寒冷……”卓异同学念到:“雪花像一个个美丽的小精灵,来到了这个世界,她在空中跳着、笑着,带给人们幸福的梦。”兆林同学念到:“雪是冬天送给我的礼物,安抚了我的锋芒和粗鲁,是我一生的温柔。”垟艺同学念到:“同窗何顾三九寒,任凭银花绽于服。庚子岁月实不易,愿此初雪昭祥年。” 

  每个发言的同学都迎来了全班热烈的掌声,还没轮到有些同学发言,下课的铃声响了。我让科代表把其余同学的文稿收集起来,贴在教室的文化墙上,供大家欣赏。 

  2021年的这场初雪带给了我们太多的惊喜与感动,给我们提供了学习与生活的场景。我利用这个好的时机激发了同学们的灵感,唤醒了大家沉睡的心灵,给了他们正确而生动的教育,估计他们终生难忘。 

相关报道

我有话要说

已有 条评论 , 查看评论
我将在遵纪守法并注意语言文明的前提下发表下列看法。 (发言最多为2000汉字)
(您输入的姓名/昵称将出现在评论列表中) 匿名 验证码