幸福是什么？有人说，幸福是妈妈做的早餐飘来的香气，幸福是在柔和的灯光下读一本好书，幸福是辛苦工作后取得一点成绩的欣喜，幸福是久未联络的好友依旧嬉笑无间，幸福是家的窗口透出的点点灯光……幸福到底是什么？在“国际幸福日”来临之际，让我们一起倾听老师们的幸福。

赵爱华 集团党总支书记、校长

 学校党支部书记

　　幸福宣言

　　幸福是在平凡生活中焕发不一样的光彩。

　　当我们身边的某一个人碰到了高兴的事，大家总会羡慕地说：“你太幸福了！”那么，什么是幸福呢？幸福，其实就是一种自我感受。不一样的人，不一样的性格，不一样的背景，不一样的经历，对幸福的理解都不一样。

　　随着年龄的增长，对幸福的追求也不一样。小时候，有糖吃、有新衣服穿，就觉得幸福；二十多岁，有一个和谐美满的家庭，那就是幸福；三十多岁，在县城买了房和车，更觉得幸福；四十多岁，孩子大学毕业并且在省城找到一份心仪的工作，就倍感幸福；五十多岁，有健康的身体，那是福上加福！

　　今天，作为老师，我们有一份固定的工作，可以展现自我价值；有一份稳定的收入，可以保障衣食无忧；有一副健康的身体，可以阳光快乐地生活！可以肯定地说，我们是幸福的！愿我们每一位老师都做眼中有光、心中有爱、足下有力量的人，活出精彩的人生！

田蔚  学校副校长、任教语文

　　幸福宣言

　　最大的幸福，就是和孩子们在一起的时光。

　　身为教师，我觉得最大的幸福就是和孩子们一起在课堂声情并茂朗读课文；是听孩子们用稚嫩的童音讲有趣的童话故事；是玩“老鹰捉小鸡”的游戏时，我当“鸡妈妈”保护那群可爱的“小鸡”巧妙躲过“老鹰”的喜悦；是为咱们班的“短跑将军”喊加油喊到声音嘶哑；是带着孩子们走遍整个校园，一起谈论那些高高矮矮的不知名的花草树木；是翻开电子相册，沉浸在无数张与孩子们的合影的思绪里，嘴角忍不住上扬，心里默默欢喜。

　

张小燕   低段数学研修组长、任教数学

　　幸福宣言

　　幸福就是那种自然的状态。

　　人到中年，心境格外平静。走过了艰难，收获了坚定；走过了挫折，收获了从容；走过了辛苦，收获了充实；走过了岁月，收获了未来。我感受到了家庭的温馨，感受到了育人的幸福，感受到了耕耘三尽讲台的踏实。我的幸福来源于一种平和的心态，一种温暖的感觉，一种积极的状态，一种自我的欣赏。用好心态走进教室，微笑着收获好心情，用好心情给我带来好状态，用好状态来看待每一个孩子，一个个都是那么可爱，一眼就能看到他们的闪光点，或灵动活泼、或勤学爱问、或热情主动、或安静乖巧、或开朗爱笑……各种各样的闪光点就像一颗颗小星星，让我感受到了教师的幸福，幸福就是那种自然的状态。

覃小芹  美术研修组长、任教美术

　　幸福宣言

　　教育是一场爱与被爱的修行，在双向奔赴的旅程中，点滴皆是幸福。

　　被学生簇拥着聊天很幸福。每当下课的铃声响起，还未从讲台上离开，一群孩子瞬间会包围住我，叽叽喳喳分享他们开心的事情、有趣的见闻，能被他们信任真是我莫大的荣幸。

　　收到学生自制的小卡片很幸福。美术课上我总能收到孩子们亲手绘制的小卡片，有些甚至残缺不全，但每一张都满载孩子们的心意。“小芹老师，你是世界上最漂亮的老师”“老师您辛苦了，不生气”……能得到他们最诚挚的爱我有多幸运！

　　被孩子们夸奖很幸福。手工课上，当我快速地将一张纸剪成一头牛时；写生课上，当我点开课件，为孩子们呈现我的写生作品时；当我在白板上将一把剪刀添画成一张滑稽的人脸时……教室里会响起孩子们雷鸣般的掌声，那一刻，是惊喜、是陶醉，温暖与感动溢满心间。