把握契机巩固学生知识网络体系

[作者]李习勇 [来源]郧阳区献珍学校 [发布时间]2024-03-29

作为教师，我们要善于利用契机，刻意强化学生体系化、网络化掌握相关知识的意识。 

请多关注那个沉默的孩子

[作者]付照东 [来源]竹山县擂鼓镇小学 [发布时间]2024-03-27

作为教育工作者，我们需要关注每一个孩子，尤其是那些不轻易表达自己的孩子。

幼儿园家访手记

[作者]王云飞 [来源]郧西县城关镇城北幼儿园 [发布时间]2024-03-26

冰心说，情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。作为一名幼教工作者，我愿意用毕生的精力爱撒幼教沃土，播下希望的种子，用爱守候，静待花开。 

听，幸福的声音

[作者] [来源]长阳土家族自治县龙舟坪小学 [发布时间]2024-03-15

幸福到底是什么？在“国际幸福日”来临之际，让我们一起倾听老师们的幸福。

为孩子撑起一把爱的绿伞

[作者]贾帮芳 [来源]郧西县城关镇城北幼儿园 [发布时间]2024-03-14

洋洋的转变让我感受到，关爱比授业更重要，生活比课堂更广阔。“捧着一颗心来，不带半根草去。”我要做一个坚定的麦田守望者，撑起一把爱的绿伞，跟孩子牵手走过成长的岁月。

读《给语文教师的新建议》有感

[作者]邵秀良 [来源]襄州区张家集镇中心小学 [发布时间]2024-03-12

张祖庆老师从自身的专业成长经历出发，用一个个真实鲜活的教育实例，为我们一线教师总结了提高课堂教学能力、提升专业素养的方法。 

如何提高早读效率

[作者]李华国 [来源]恩施市第三高级中学 [发布时间]2024-02-26