为进一步提高教师们的专业素养和实践能力，让新进教职工更快适应新环境，打造一支基础扎实，业务精良，能适应幼儿园发展、创新的师资队伍。10月20日，郧阳区城关镇中心幼儿园开展了以“玩转数学，为理解而教”为主题的教育教学专题培训活动。

　　活动中，郧阳区城关镇中心幼儿园开展了以“玩转数学，为理解而教”为主题的教育教学专题讲座。该园保教主任王雪从幼儿园数学教育实践的问题谈起，深入浅出地分析了幼儿数学学习的四个基本特点：动手操作、抽象概括、巩固练习、实际应用。基于幼儿的学习特点，王主任带领教师重新审视了区域游戏的价值，将区域游戏与集体教学、生活运用、家园共育建立联通和互补关系，指导教师利用数学区域活动的个别化操作优势支持每一名幼儿的发展。他还带领老师们梳理了3—6岁幼儿数学关键经验，并通过大量实例说明了适宜的活动材料对幼儿数学思维的促进作用，这些经验引发了参训教师对数学区域材料投放的科学性、逻辑性、趣味性的深度思考。通过培训活动，引导老师们学以致用，将所学的知识更好地服务于幼儿，促进了教师专业化成长。

　　通过幼儿数学培训活动，旨在引领教师们学习科学的教育理念、先进的幼教经验。学而思，思而行，相信在接下来的教育实践中，老师们会把学习的理念和经验同日常工作融会贯通，在实现自身专业发展的同时，助推幼儿园教育高质量发展。