“线上+线下”，中国、外国两名教师直播同上一节课；“互动+展示”，农村娃也能接触到原汁原味的英语学习环境。

　　5月23日下午，在伙牌镇中心学校七（8）班教室内，一堂中、外双师互动教学直播课首次亮相，吸引了40多位教师前来旁听。

　　上课伊始，打开多媒体，网络信号良好，大屏幕上立刻就出现外籍教师Owen Spratt的清晰形象。他带着大耳机，衣着整齐，满面春风地坐在电脑前，看到教室里的同学们和老师们后，立即用外国人特有的热情问好。七（8）班的同学们以小组形式笔直端坐，在本班英语教师汪克勤的带领下，积极地回应。

　　相互问好后，Owen就话题What are you doing? I’m …与同学们展开积极互动。在相互交流的情境中，不仅有看电视、打电话等日常情节，而且有游泳、旅行等室外活动内容。这些内容都是根据课程标准，围绕教学目标设置的。课堂的大屏幕上，既展示的有具体活动方式，又有句型和关键词。在活动形式上，既有Owen与学生们的整体问答，又有Owen与学生代表的个体交流，还有Owen对学生与学生之间对话的评价。每一次交流结束后，Owen都能微笑地、大声地肯定同学们的回答，并在镜头前高高的竖起大拇指表示赞扬。

　　给同学们和老师们留下深刻印象的，除了纯真的发音外，就是Owen模仿小男孩和小女孩打电话的声音。轮到小女孩打电话，要讲述活动的内容时，他就模仿她，清脆、尖细的声音加上略微夸张的动作，引得同学们哈哈大笑，一下子就把全班的注意力吸引了过去。从气氛上看，是轻松、活泼的；从学情上看，学生参与度高，积极性高，学习效果好。

　　同时，汪克勤老师也在积极的组织和准确的介入，充分发挥了解释、提醒、示范、补充的作用，赢得了老师们的肯定与赞扬。

　　课后，该校专门开展了说课、评课活动。镇教育党总支书记、中心学校校长姜华指出：“这是一节高效、活泼、开放的课堂，纯正的发音、活泼的外教、创设的情境、有效的小组学习与评价，都值得肯定与学习。”

　　英语七年级备课组长牛翔老师表示：“双师教学、直播教学让孩子们学习英语的兴趣更浓厚，对老师也提出了更高的要求！”

　　七（8）班学生武萱说：“我很喜欢这样的课堂。以后遇到这样的人或事，我都能大胆地用英语和他们交流。”