“教师运用现代媒体不熟练，建议加强开展培训、竞赛等活动，促进教师熟练运用现代媒体辅助教学，提高课堂实效。”

　　“校园广播内容单调，建议早、中、晚三餐时间同步播放中央人民广播电台新闻、保康新闻、校园新闻和校园歌曲等，拓宽学生获取知识途经。”

　　11月7日，保康一中副校长杨德奎深入教师召开“不忘初心、牢记使命”座谈会,教师竞相给学校工作提建议。这是该校在“不忘初心、牢记使命”主题教育中检视问题的一个场面。主题教育开展以来，保康一中以“三深入三必访”察实情，解难题，促发展。

　　“三深入三必访”即深入扶贫村访民情，帮扶贫困户发展增收；深入教师访教情，帮助解决教学困难；深入学生访学情，帮助解决学生困惑。

　　该校班子成员定期深入扶贫驻点村，通过入户实地查看、面对面交谈，了解群众困难和需求，对症研制脱贫处方。要求所有管理干部身子下沉，坚持每天深入课堂或进行网络巡课，了解班级管理、教师教和学生学等情况，倾听来自一线师生的声音，研究解决教学中的问题。深入学生食堂、寝室，了解学生吃住情况，关心学生生活，发现并解决学生的困惑。

　　一个多月来，该校通过“三深入三必访”收集村民关于污水管网建设、入户公路硬化等意见建议19条，收集教学管理、后勤服务等5个方面意见建议26条。对问题建立清单台账，实行整改销号管理。先后帮助脱贫户新谋划产业项目23个，调处矛盾3个，解决师生关心的重大问题11个。

　　针对少数教师课堂效率不高的问题，学校实行推门听课制、网上巡课制、校长约谈制，有效解决课堂教学效率不高、下课拖堂、课后题海补习的疲劳战术及不规范的教学行为。针对学生放假外出安全隐患大的问题，学校及时从优化调整放假时间、增派教师假期巡逻、强化门卫管理等方面研制措施，有效消除隐患。针对普遍关注的学困、单亲及特异体质等特殊学生关爰问题，实行校委会干部和党员与其结对帮扶，从经济上给予资助，从学习上给予辅导，从心理上给予疏导。针对教学设施不优的问题，投入300多万元引进国内一流的智慧黑板，分学科建成8个创客教室……设施条件大幅优化。