宽大的场地上布满了桌子，桌子上整齐地摆放着数本各式各课程作业，各班学生排队进入场地参观展览 。这是12月2日丹江口市思源学校举行的七年级作业展览的情景。

　　在小操场作业展览现场看到展出的作业齐全， 作业包括有语数外、史地生、美术图画等学科作业，形式多种包括语文作文、长江学案练习册、各科考试试卷，绘画练笔等。展出的各种作业上批注规范，书写认真清洗，准确率高，有学生的作业体会启示。参观的学生接近数百名师生，参观展览者在展出现场驻足翻阅作业，欣赏学习，不时发出赞叹声。

　　为贯彻落实市教育局关于加强教学常规管理的有关精神，进一步规范学校常规管理，规范学生作业书写，促使学生在学习过程中养成良好的书写习惯，提高作业的质量，增强相互学习、共同提高的学习氛围，促进学生综合素质的提高，丹江口市思源实验学校决定11月下旬启动开展学生优秀作业展评活动。作业展评采用分年级展评的方式进行。从中学部到小学部依次分别展出展览作业。作业展览采取每个班级精选10名同学的语文作文、数学作业本、英语一科一辅、其他任意学科的单元测试卷参评 。各年级按语文作文、数学作业本、英语一科一辅及单元测试卷4个单科分别设奖。其中：一等奖10人，二等奖：20人，三等奖：30人。评比标准为作业本封面整洁（1分）；作业书写规范、整洁、字体美观大方（4分）；作业准确率高，至少要有本学期三分之二的作业（4分）展出的优秀作业要求教师批改及时，批改符号规范，评语书写规则、美观。教师评价语言适度，有激励作用。有特色。能体现师生互评，评价能体现现代评价理念。

　　思源学校着力打造质量立校战略，抓好教学质量保障线，多种措施全面加强教学过程环节管理，通过管理推进教学质量效益提升。