“我设计的吉祥物叫‘舟舟’，他周身为绿色，寓意为茁壮成长……”4月20日，在宣恩县第四民族实验小学教室内，学生们相互展示着自己设计的读书节吉祥物。

　　为促进校园文化建设，进一步培养学生的创新精神和审美能力，日前，该校面向全体学生开展“校园读书节吉祥物”设计大赛活动。

　　活动共征集参赛作品47幅。经过各班主任的推荐，美术组老师从设计理念、原创艺术性、实物实现度等多方面综合考量，评选出6幅代表作品。学校还将6副作品设计制作成书签，分发给学生。此外，活动还开设了网络投票通道，由师生及大众共同评选出“卓越创意奖”“优秀设计奖”以及“网络人气奖”。

　　“学生们精心设计的读书节吉祥物，体现了学生对学校文化的理解。也增强学生的归属感，同时树立了学生主人翁意识。从学生们的设计当中，感受到了四小学子对校园的热爱，对设计的热情。”谈及活动的设计初衷，学校教学副校长韩秀园说。

　　据了解，校园吉祥物设计大赛是该校 “诵读经典 启智润心”主题校园读书节活动之一。近期，学校还将开展名家经典我来演、师生共读、亲子阅读、好书推荐、阅读征文等活动，号召广大师生以好书为伴，与阅读同行。