11月21日晚上20:00,在丹江口市新港办事处双泉山社区一处偏僻的民房里,丹江口市新港小学六(1)班班主任张道丽和校领导及任课教师一行4人正在本班学生罗照生家,向家长了解孩子在家学习、生活情况,这是近期该校“课后访万家”活动的一个缩影。　　

　　为进一步加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,形成教育合力,11月以来,丹江口市新港小学组织开展本学期“课外访万家”活动,为确保活动取得实效,学校提出家访要突出重点,做到“六必访”。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭必访;要落实家访内容,做到“六必进”。即教育的政策措施进家庭,贫困生资助政策宣传进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭;要讲求实效,做到“六知道”,即学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议;要遵守纪律,做到“六不准”。不准借家访名义向家长提出任何私人要求;不准收受家长馈赠的钱、物;不准接受家长的吃请;不准参与家长组织的娱乐消费活动;不准借家访时间批评打压学生或者家长;不准以家访名义进行有偿家教。

　　为确保“访万家”活动取得实效,学校制定了实施方案,要求校领导要率先垂范,带头参与访万家活动。要求各班家访后,班主任和任课教师要对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写《家访手记》。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。家访活动结束后,每个家访的教师要写出一份详细的家访情况报告。