恩施市：聆听历史脉搏浸润土苗文化

恩施市：聆听历史脉搏浸润土苗文化 ——市二中开展主题研学活动

发布时间: 2023-10-3010:51作者: 黄森林梁琼郭辛林来源: 恩施市教育局浏览量：

　　绿叶渐红，秋意渐浓。10月26日，恩施市第二中学组织高一高二年级近1300名师生走进恩施州文化中心开展“聆听历史脉搏，浸润土苗文化”主题研学活动。

　　在参观环节，同学们在解说员的带领下，通过参观文物、观看视频等方式，了解恩施历史、恩施民俗文化、恩施发展历史等相关知识。在色彩丰富、造型生动、寓意美好的土苗服饰、丝织锦绣中体会深厚的艺术美；在见证土苗儿女成长的陶器、农具、印章雕刻中，感受恩施历史文化的深厚底蕴；在丰富多彩的自然资源中，感受恩施发展的巨大潜力。馆内展品以其永恒的魅力、高雅的艺术品位、独特的人文价值令师生们沉浸其中。“今天的参观太值得了，在生态馆，我感觉鸟儿的声音就在我耳边，恩施真的很美，我喜欢。”参观结束后，高二（3）班小李同学激动地说。

　　清江水长，武陵山壮；西兰卡普，幸福绵长。参观结束，同学们走进恩施大剧院观看了恩施本土民族歌舞《西兰卡普》，同学们深深地被表演中的“用金丝银线编织美好幸福生活”的精彩故事所吸引，被既具有民族特色又充满现代感的舞台空间所震撼，更为一首《永远的西兰卡普》歌曲所感动！看完《西兰卡普》，同学们纷纷说道：家门口的舞台剧太精彩了，他们自己看到的不仅是舞蹈，听到的不仅是歌声，更是薪火相传的文化和悠久古老的文明。

　　本次走进“身边”的博物馆和大剧院研学，通过参观体验、资料搜集、聆听解说、文字总结、摄影展览，边游边研，边研边学，让同学们切实感受家乡“土、硒、茶、凉、绿”特色优势路上的自豪之情，增强了他们的使命感和责任感。

　　此次研学活动，进一步加深了学生们对课本知识的理解，增强了学生的文化自信。该校将以此为契机，把“校馆融合”研学活动进一步推进完善，切实践行培养学生“读万卷书，行万里路”的综合实践能力的理念，传承优秀民族文化、全面提升学生综合素养。