为深入推动北京市密云二中与竹溪一中的结对帮扶工作，共同缔造幸福美好教育，加快竹溪一中课改强校建设，5月10日，北京市密云区二中校长兰春艳带领12名专家到竹溪一中为该校课堂教学改革工作把脉问诊。该校党委书记、校长王海波，校领导班子，核心学科组成员及各备课组长全程参与了活动。

　　密云二中专家通过随机听课、常规检查、学科组交流及反馈总结等方式对竹溪一中课堂教学改革工作中的教学常规落实、教学管理、课堂教学、学生培养、作业设计等方面进行多角度、全方位的视导。

　　课堂是教学的主阵地，各学科组专家通过现场抽签确定讲课教师名单，深入课堂分别听取了18节常态课，详细了解课堂教学方式方法、课堂教学效果、教师教学能力及学生学习情况。

　　找优点，谈不足，解困惑，学科组座谈交流会上，专家组精准把脉，从学习目标、教学技能、教学方法、教学效果等方面进行评课研讨交流，充分肯定学校课堂教学改革中的亮点，也对教师们在教材研读、教学实效等方面提出了许多合理性、针对性、创新性的建议，为老师们指明了方向，助力教师成长，为提升教育教学质量发挥教研引领作用。

　　反馈会上，密云二中校长兰春艳从教师层面、学生层面和资料层面肯定了课堂教学改革工作的优点和长处，认为竹溪一中的课改工作扎实，同时也指出学科的学习需从学科特色的知识进阶、方法进阶、活动进阶、评价进阶和素材进阶，通过对知识梳理由点到面地构建体系，从而形成学科成果。密云二中教务处副主任沃秀娟以《基于创新人才培养的课程实践探索》为主题，从课程发展历程、建构思路、实践探索和实施成效几方面深度详细分享了密云二中在基础课程、拓展课程、研究课程的创新举措及校本课程和特色课程的融合提升。专家讲座如拨云见日，引发了教师对课堂教学更多的思考，激励教师努力探索学生核心素养的进阶之“道”，在专业成长的道路上不断前行。

　　潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。竹溪一中将借助此次视导的春风，认真落实密云二中专家组的指导意见，积极查找和反思课改工作中问题和不足，进一步加大教研力度，聚焦高效课堂建设，以更饱满的激情、昂扬的斗志勇毅前进，不断推进学校教育质量再上新台阶。