“孩子们，今天我们从最简单的经纬编织法开始学习，一挑一压，先将经材排列好，纬材以１／１编织法，一条竹篾在上，一条在下……”2月23日“课后服务”时段，在高旗实验小学竹编馆，孩子们正在老师的引导下，学习传统手工技艺——竹编技法。

　　“双减”以来，该校为提高“课程服务”质量，积极在“五育”上功夫，将有着悠久历史的统竹编工艺纳入“课后服务”特色共享课程，即能锻炼孩子们的动手能力，体验劳动乐。同时，也能让竹编这一传国家非物质文化遗产在孩子们手中得以传承。