“将军！哈哈……我赢了！” 3月23日课后服务时间，利川市建南镇双龙小学棋艺教室里传来兴奋而又稚嫩的欢笑声，教室里的学生们正在下象棋。他们两两对弈，有的托腮冥思苦索，有的抱头挠发摸耳。双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往，难解难分。旁边围观的学生不时伸出大拇指，发出赞叹，掌声掺和着笑声响彻校园。该校新开设的课后服务棋艺课程。　

　　据了解，随着“双减”政策落地，双龙小学在做好“减”字文章之后，就如何让学生的课余生活更加丰富多彩，使孩子们在完成当天课业后有培养思维能力的去处，有发挥智力的平台进行了集中探讨。于是该校统筹资源，因地制宜，在本学期三月开设了课后服务棋艺课程，每到每天的特定时间，该校教师利用多媒体引导学生认识棋谱的格局，教授各个“兵种”的布局和“作战”方法。通过讲解，学生们知道了棋盘有楚河、汉界之分，两边分别摆放红、黑两队“兵马”。经过一段时间的学习，该校象棋班的学生已经具备了一定的对弈素养。其次，也讲解了五子棋的方法策略。　

　　该校学生对棋艺活动有着极大的热情。段胜濠同学说起下象棋兴致盎然：“我觉得下象棋真是一种高雅的体育活动，既要动脑子，又消耗体力，但不让人感到厌倦。”开设棋艺课后服务课程是让学生在学习棋艺知识的过程中，通过动脑来训练学生的思维能力，培养孩子沉着冷静的应变能力，在感受输赢的同时磨炼孩子应对挫折的能力，从而更好地发掘他们的智力和求知欲望，“让学生减‘负’不减‘学’，减‘学’不减‘玩’。”双龙小学校长覃春生说道。