为进一步增强全校教职工的凝聚力，最大限度地激发广大教师的工作热情，切实提高学校综合办学能力，胡家营镇中心小学积极开展“四亮四争四评”活动抓实能力作风建设，促进学校各项工作高质量发展。

　　 

　　会上，校长黄开文同志号召全体教师，结合实际工作开展争创，做到“五个结合”：一是与学校网格化管理相结合，明确安全管理人人有责、履职尽责、确保守牢校园安全底线；二是与学校正在推进的“学讲练评”教学模式创立暨教学案编写工作相结合，广大教职工要积极投身课堂教学改革，研究课标、深挖教材，提高课堂教学效率，打造出有特色的优质精品课；三是与学校正在推进的“习惯成就未来”养成教育相结合，认真编写德育校本教材，研究开设习惯养成教育校本课程，扎实有效地开展多种形式的宣传教育和量化评价，引导学生逐步养成良好的行为习惯；四是与学生全面发展水平相结合，开齐开全各类课程，引导学生积极参与各类赛事活动，注重学生综合素质的培养，确保各类课程的教育教学质量和学校综合评价位列全区第一方阵；五是与师德师风建设相结合，教师要不断学习，切实提高思想道德素质和业务能力，关心关爱每位学生，成为学生们的良师益友。

　　据了解，学校将在学期末开展全方位民主测评活动。镇中心学校组织教师、学生对校长进行测评，校长在全校总结会上述职，全体学生及教师对校长做评价；镇中心学校组织校长和全校教师对中层干部进行测评，中层干部在全体教师会上述职，校长和教师进行评价；校长组织校委会、学生对每位教师进行测评，班主任及任课教师在所在班述职，校委会进班听取，结合平时工作表现和重点工作完成情况，同学生一起对教师做评价；学校家委会组织广大家长对学校进行测评，校长在全校家长大会上述职，发放测评票，请广大家长及社会人士对学校进行评价。通过开展全方位的测评活动，及时发现工作中存在的问题，有针对性地进行整改，进一步优化工作思路和方法，促进学校各项工作高质量发展。