“研而不教则空，教而不研则浅。”为扎实推进荆州市教育科学“十四五”重点课题《农村中小学课堂教学立德树人落实机制研究》的项目研究，洪湖市老湾教联体龙口镇中心学校于5月22日—26日开展了为期一周的课堂观摩活动，本课题研究小组成员和各学科教研组参与了此次活动。活动中，十位老师大显身手、各显其能，围绕“立德树人”，呈现了各具特色的精彩课堂。

　　刘元勇老师利用希沃白板投屏功能展示学生的精彩

　　余君方老师利用影音媒体展示各类博物馆，激发学生求知欲

　　课后，课题主持人叶冬生老师分学科召开了评课研讨活动，各听课老师积极进行了评课交流，对十位老师的课堂教学给予充分的肯定，并针对不足诚恳地提出了教学建议。在课题总结会上，叶老师指出，本次课堂观摩课集中展示，都能从授课内容融合立德树人思想。数学刘元勇老师从数学来源于生活又服务于生活为切入点，让学生体验到数学与生活密不可分，我们要学好数学，将来更好地服务于社会，体现个人价值；英语余君方老师通过参观不同类型的博物馆学习句型的课题内容，将曾经去过和想要去两种句型结合起来，把学生的学习兴趣和爱好融入到理想教育中，一下子将学生的学习情感推向高潮；历史肖朝阳老师将课题内容“古埃及古希腊罗马古典文化”与中华文明对比，揭示了习近平总书记提出的文化自信，还进一步指出中国倡导的“一带一路”就是中华文明的互通互鉴及其创新与发展，将课题内容得到升华。

　　刘宝生校长对本次教研活动进行了总结与展望。他倡导教师积极参与教研活动，提高课堂教学质量，鼓励老师们在课堂中有效探索“立德树人”课题机制的方式方法。随后，课题组对本次活动表现突出的优秀教师进行表彰，颁发了荣誉证书。

　　课题组对优秀教师颁发荣誉证书

　　不去付出，何来收获？学生的学习需要学生的付出，老师的教学需要老师的付出。每一堂课，都是一次收获。每一次课题研讨活动，通过备、讲、听、评、思，不管是上课的老师还是听课的老师都能在教学方面得到不同磨练与收获！