图为骆艳老师在名班主任工作室活动中讲课

　　在枣阳市鹿头镇吉河小学，一提起骆艳老师，大家都会由衷地竖起大拇指：为人正直诚实、工作认真负责、关爱学生成长、勇于探索创新，是教学上的一把能手，德育上的一面旗帜，赢得家长认可，学生喜爱。

　　三尺讲台谱写青春年华 

　　1999年8月，骆艳怀揣着教育梦想，踏上了三尺讲台，成为了一名农村教师。为了能更好地体现自己的人生价值，做名合格的教师，她不断摸索教学方法，不断总结反思，提升自我素养。 

　　骆艳不懈努力的工作态度，让她所代的班教学质量在全镇名列前茅，赢得了领导的认可。工作的第二年，她参加了枣阳市语文优质课比赛。那一次，她执教的是《高粱情》这篇课文。为了准确把握教学目标与重难点，为了设计合理的教学环节达到理想的效果，骆艳虚心听取其他教师的建议，无数次修改教案到深夜。那时，没有现在先进的电教媒体，没有现在丰富多彩的课件。为了让市内的孩子减少对高粱的陌生感，她画了一幅栩栩如生的高粱图；为了展示文中的重点语句帮助学生理解，她找来了几块透明玻璃，用记号笔把重点语句写在上面，放在幻灯机下播放；为了让学生体会到高粱根苦的特点，她特意从庄稼地里找来了一段高粱根让学生品尝......这次用心地付出，她夺得全市一等奖。 

　　在后来的教学中，骆艳积极参加各种教育类比赛。她执教的《卡罗纳》荣获“一师一优课”省级“优课”，论文《创设有效情境 构建高效课堂》荣获省级一等奖，辅导学生习作荣获省二等奖、三等奖。她被评为鹿头镇优秀教师、鹿头镇教学标兵、鹿头名师、枣阳名师、枣阳市骨干教师、襄阳市骨干教师、襄阳市优秀教师、襄阳市学生最喜爱的好老师、湖北省农村骨干教师……

　　骆艳说：“当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。我既然选择了三尺讲台，就应该为教育奋斗一生，实现自己的人生价值。” 

　　平凡岗位彰显责任担当 

　　2006年7月，骆艳加入中国共产党，成为一名光荣的党员。2021年被推选为鹿头镇第十届人大代表。同时担任学校班主任工作、语文教学工作、政教工作等的她深知党员的使命，代表的职责。她时刻提醒自己，要有“身正为范”的榜样，要有“为民服务”的意识。 

　　骆艳所带的班级班风正、学风浓，这都源于她的严于律己。她相信“身教重于言教。”因此，在平时与学生相处的时时刻刻，她都以身作则，做好学生的表率。在学生面前，她自己就是一面镜子。她的一言一行已经成为学生成长路上的无声的教育。 

　　2020年春疫情期间，势在必行的线上学习让师生们陷入了困境。作为一名教师，骆艳尝试前行，认真制定网课计划，组织学生积极参与网课学习，时刻与同事们分享教学经验。她撰写的文章《线下阅读织大网，书香作伴共成长》发表在枣阳市教研室"停课不停学"简报第二期，给网课迷茫的教师指引了方向。作为党员，她组织学校党员教师认真开展线上活动，动员党员同志们积极参加党员“双报到”活动，穿上防护服，深入社区宣传知识、测量体温、购买物品，协助社区抓好疫情防控工作，为群众提供安全的生活保障。 

　　此外，作为名班主任工作室的成员，骆艳毫无保留地把所学的班主任工作经验分享给年轻的班主任，引领他们更出色地管理班级。作为鹿头镇青年教师语文孵化室主持人和枣阳名师，她认真指导学校青年教师上好常规课，讲好优质课，提高学校青年教师队伍的整体素质。作为一名人大代表，她认真履行代表职责，立足本职工作，了解群众所急所盼的热点难点堵点问题，把群众呼声及时反映上去，传递党和政府的关怀。 

　　“不忘初心，牢记使命”是骆老师的座右铭。身为党员教师，骆艳坚持用榜样的力量去践行着光荣使命。 

　　春风化雨滋润学生心田 

　　骆艳有一颗慈爱之心，时刻把学生冷暖记心间。她尊重每一位学生，与学生亦师亦友。她关注每一位学生的身心健康。课余和学生谈心,用真诚的情感去打开学生的心扉；与家长打电话、发微信交流，共同教育学生。同时，通过班集体的力量，团结协作，互帮互助，让学生感受集体的温暖。 

　　班上有个叫小语的女孩，性格内向，不爱与人交流，再加上学习基础差，更拉远了她与周围人的距离。她上课听不懂，总坐在位置上玩；下课没朋友，她还是坐在位置上玩。看着小语孤独、茫然的样子，骆艳不想这个孩子就这样虚度光阴。于是，她和这个孩子促膝长谈，聊家庭、聊老师、聊同学、聊将来，试图打开她的心扉，鼓励她自信起来。虽然小语的交流惜字如金，但她能勇敢地迈开了步子，和老师聊上几个字，已经很让人欣慰。骆艳一方面给小语找了一个小老师，上课帮助她学习；另一方面，骆艳利用课余时间辅导她功课，从简单的知识手把手教起。在骆艳的关心和爱护下，这个孩子有了明显的改变，学习上主动了，能和周围的同学聊天了，脸上的笑容也多了。这些变化，骆艳看在眼里，喜在心头。她总是用一颗朴实的爱心去关爱每一位学生。 

　　冰心曾说过：“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”骆艳正是如此，她用真诚的爱感动着每一位学生的心，照亮着每一位学生成长的路。  

　　执着追求成就无悔人生  

　　骆艳在教学上给人留下的最深印象就是认真。每节课的教学，她从课标、学生、课文等不同方面细致分析，做好充分准备。骆老师的课堂语言幽默，富于激情，气氛活跃。学生说，听她的课，是一种享受。同事说，听她的课，你会感叹时光总是过得那样快。下课，她总是坐在教室的办公桌旁低头批改作业。一个错字，一个标点，都逃不过她锐利的眼睛。她身边总会围满叽叽喳喳的孩子，而她总会耐心解答孩子们的问题。下班了，她们教室里总会有家长“堵”住她，问学生的学习情况。一聊一两个小时，她一点儿也不烦躁，和家长沟通、交流，共同制定解决办法。晚上，她们班教室的灯亮到十点以后是常有的事。她被锁在教学楼上也是常有的事。后来，连门卫师傅都已习惯了给她留一个小门。同事们问她：“你这么认真，自己累不累?”她淡淡一笑说：“教师就是良心活，教书要对得起自己的良心。问心无愧就是一种幸福!”一直以来，她用自己的实际行动诠释着自己所说的话，没有什么豪言壮语，只有兢兢业业，无私奉献。 

　　“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人”是骆艳老师的真实写照。骆老师虽没有轰轰烈烈的事迹，但在平凡的工作岗位上谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌，用最真的爱，做最“美”的人。