2021年1月28日，长阳土家族自治县龙舟坪学区党总支部组织辖区内5个党支部8所校园的党支部书记和校(园)长，开展了一场精彩纷呈的“支部书记、校园长共话校园文化”的交流盛宴，各位支部书记、校园长怀揣学年校园文化创建成果，站在“红船领航 龙舟竞渡”的龙舟教育“十四五”规划起点，充分展现文化自信，为校园文化建设搭建四梁八柱，为有高度、有温度、有深度的龙舟教育厚植内涵发展根基，为中国共产党建党100周年献礼，共同开启2021奋斗新征程。

　　在“说文化”的现场，各校园就学校文化建设的理解、实践与思考，精心准备、深度思考。大家在交流、分享和碰撞中结合各校园实际，找准文化建设的切入点，勾勒美丽的校园愿景，提升办学办园水平，贯彻落实十九届五中全会和2021年全国教育大会精神，努力构建龙舟教育高质量发展的文化生态圈。

　　龙舟坪镇津洋口初级中学：探路津洋齐追梦 扬帆学海竞远航

　　拥有70年校史的津洋口初级中学，以创建市级现代化先进学校为契机，在党支部书记、校长余卫华的带领下传承发扬，以“舟”文化为主题，在“扬帆远行”的办学理念指导下，努力搭建平台，以一主三阶德育课程、久兰诗社社团课程等为突破口，构建尚竞渡精神、铸龙舟风范的课程体系，引领教师身正有范、育人有道、教学有方、生活有品，促进学生自觉、发展、思源、行远，构建了具有地域文化特色和学校办学特色的校园文化体系。

　　龙舟坪镇津洋口小学：泉润生命 向阳生长

　　龙舟坪镇津洋口小学联合党支部副书记、校长向春艳带领她的团队通过勤走访追溯学校办学史、广建言凝聚学校精神文化品牌、走出去为学校发展构蓝图、谋策略，请本土专家到学校审方案、提建议，最终八易其稿，经过教代会审议、讨论确立了“泉”文化。在理念、标识、特色  环境上下功夫，让校园文化有“魂”、有“韵”、有“品”、有“形”。

　　龙舟坪镇刘家冲小学：童心逐梦 同心筑梦

　　从2019年1月到2021年1月，刘家冲小学的文化建设走过了千山万水，从文化定位的百转千回，到文化实施的捉襟见肘，到文化首航的点滴惊喜，刘家冲小学联合党支部书记、校长李毅和她的团队一路且行且思，有苦有乐。她从文化建设的定位、文化建设的实施和文化建设的思考三个方面分享以民族教育为载体，以中华文明为根基的文化建设心路历程，全面诠释“女娘山下跟党走 民族团结一家亲”党建引领下的“童心逐梦 同心筑梦”校园文化，展望学校文化美好未来。

　　龙舟坪镇渡口坪小学：田园育人 礼仪兴校

　　渡口坪小学虽然是一所袖珍学校，但刘家冲小学联合党支部副书记、渡口坪小学校长张劲松对于文化的思考并不袖珍。学校聚焦学生身上出现的新问题，比如农村孩子四体不勤、五谷不分、学生体会不到成长的乐趣等，提出打造田园之校、礼仪之校，在《湖北教育》思政研究 《开发劳动教育与思政课相融合的三阶课程》的启迪之下，构建学校劳动教育与思政课相融合的三阶课程。

　　龙舟坪镇宝箭山小学：梅香箭韵 清雅致远

　　津洋口小学联合党支部委员、宝箭山小学校长周琴提出“梅香箭韵，清雅致远”的校园文化从独特的地理环境、老师们日复一日的坚守奉献以及同学们的拼搏奋斗精神中提炼而来，着眼于“小处见精”，打造“小而美，小而精”的乡村小学。从梅植校园、梅入课程、梅熠文化、梅润品格来以文化人，通过开展清雅宝娃、勤奋宝娃、书香宝娃、正气宝娃、健美宝娃系列评比形成体系。

　　龙舟坪镇两河口小学：红心向党 慧美致远

　　两河口小学党支部书记、校长余文青在“红心向党 慧美人生”党建品牌引领下，投身于“青山生慧 绿水润美”的校园文化实践中，开展“慧美党员亮旗帜”、“慧美教师树榜样”、“慧美少年我最靓”系列活动。

　　龙舟坪镇石牌幼儿园：亮节向上 快乐成长

　　石牌幼儿园充分利用家乡资源，以竹文化为载体，大力推进竹文化建设。园长袁娟丽带领全体教职工创设以竹为特色的校园景观，开展系列“竹文化”主题活动，逐步构建起多元的课程文化和凝练以人为本的管理文化。“笋芽尖尖”、“竹叶青青”、“竹林声声”的园本课程赢得了大家的点赞。

　　文化是一所学校内涵发展的灵魂。2020年各校园在历史传承的基础上，文化内涵凝练有高度、挖掘有深度，践行有温度。大家通过“说文化”活动在一起相互学习、总结得失，让文化更准确定位学校发展目标，更符合学校的特色，在新的一年共画一幅学区各校园的文化建设蓬勃发展的美好蓝图。