为了进一步加强对教联体学校教学管理与指导，强化六年级教学工作，5月18日上午，景阳乡小学教联体六年级教学（同步课堂）研讨活动在该乡中心小学开展，教联体成员学校教师通过同步课堂观看课堂教学，参与线上研讨。景阳乡中心学校教研员朱贵军、景阳乡中心小学校长姚忠全参加指导活动。  

　　活动分为语文、数学复习课课例展示以及六年级复习策略交流研讨。活动展示两节研讨课。江明煜老师执教《匆匆》。江老师的课堂教学紧扣单元主题，引领学生从读中感悟情感。从课本内走向课外，“说一说”“写一写”“看一看”等教学活动的设计，让学生更深切地感受时间的匆匆。感悟珍惜时光，莫要虚度，学生整堂课参与度高，充分体现了学生在学习之中的主体性。

　　庹双双老师执教《数学思考》，属于数学广角的内容。教学中重视渗透数学思想和方法，去解决实际复杂的数学问题。本节课庹老师设计小组活动的要求很详细。通过有步骤的画图、填表、发现规律、总结经验交流，让学生经历“找规律数线段”的探究过程。让学生在活动中体验，在体验中领悟，体验得深，记得就牢固，从而让学生学会思考数学问题的方法，提升学生的数学思维水平。

　　课例展示结束后，景阳乡中心小学、泥沟小学、小兰小学分别结合本校教学工作准备情况、集体备课、班级管理策略等三个方面进行了经验交流

　　随后，中心学校教研员对提升本届六年级教育教学质量的重要性进行了强调；进一步提出了教学质量提升的工作目标、具体措施及工作安排。要求教师们在关注学生成绩的同时，也要关注学生身心状态，鼓励老师们互相交流、分享经验、协同作战、资源共享。

　　姚忠全校长在活动总结中表示，全体六年级教师都应该坚守课堂主阵地，对教学充满信心和决心，对学生充满耐心和爱心，不抛弃不放弃任何一个学生、任何一个教学点、任何一个教学策略，课上课后分步走、两手抓。同时，增强家校联系，重视家校沟通合作，形成“联合共同体”。