学习是最美的姿态，培训是最好的遇见，成长是最美的风景。7月6-7日，十堰市东风52小学组织暑期教师能力提升集中学习培训，引领教师充电提升，赋能启航。

　　6日上午的培训第一课关注心理健康。学校特邀国家高级心理咨询师、原十堰教育考试院院长万家富作专题授课。万老师以《如何提升学生心理健康水平》为主题，采用理论结合实际案例讲解等方式，分别从“小学生心理健康现状、校园主要心理问题表现、学生心理问题因素和促进校园心理健康六种途径”等方面，引导老师们调整心态，时刻关注学生情绪，少一点指责，多一些鼓励和帮助，耐心、细心、用心地去教导孩子。老师们认识到了校园师生心理问题的严峻性和心理健康教育的重要性，学会了一些心理健康教育和辅导的技巧和方法，在今后的教育教学工作中可以更加有的放矢，做到知心育人，为学生健康成长营造良好的氛围。

　　下午开展师德专题教育。全体教师集中观看了《深入学习二十大精神 实施科教兴国战略 强化现代化建设人才支撑》专题辅导视频，领学了《教育部公开曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》，聆听了“身边的榜样”师德宣讲，签订了《拒绝有偿补课承诺书》。副书记石红丽就师德集中学习教育活动进行了部署和动员，要求全体教师围绕实施政治建设“思想铸魂”、规则立德“固本强基”、专项整治“清朗净化”、以案明纪“警钟长鸣”、榜样引领“典型赋能”五大行动，切实增强为党育人、为国育才的责任感和使命感，时刻铭记立德树人根本任务，不断提升道德水准和个人修养，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，在言传身教中为学生树立榜样。

　　7日上午，党支部书记、校长龚明作《如何提高课题研究之立项与结题的通过率》专题讲座，就如何理解申报书、如何填报申报书、如何评选申报书，以及本人的体会与认识等方面展开，进行了经验分享、交流互动。他以学校以往的课题为例，就课题申报过程中存在的普遍问题、申报书填写的规范性、如何提高申报书填报质量等进行了详尽分析，建议老师们养成多看、多读、多思、多写的习惯，持之以恒，勇于实践，在课题研究中更新观念、提升技能。

　　在书法培训中，老师们观看了《中国书法大会》视频。节目展示中国书法艺术的源远流长和博大精深，领略中国书法艺术的丰富内涵和独特魅力，讲述中国书法文化的故事，让老师们沉浸式感受书法艺术之美，从优秀传统文化的滋养中获得坚定自信、砥砺前行的不竭动力。老师们积极参与“神笔马良”团建活动，多人合作完成书写任务。

　　在教师成长分享活动中，6位青年教师分别交流了阅读、书法训练、外出培训的心得体会和成长经历。一个个成长故事，展示了青年教师不负美好时光，且行且思，用智慧和汗水，绽放属于自己的教育芳华。

　　培训期间还召开了质量分析会、年级组长会、教学表彰会、工作总结会，诊断教学，交流经验，表彰先进，精准分析明方向，凝心聚力促发展。

　　两天培训，培训内容充实，老师们收获满满。通过此次暑假培训，老师们不仅学到了专业知识和技能，强化了师德师风，提升了清廉从教、依法执教的意识，还清晰地明确了下学期的工作目标。同时，全校上下统一了思想，确立了工作重点，为新学期的各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。