12月5日，荆门市徐敏名师工作室通过召开网络线上会议，与崇阳县小学美术“种子教师”结对共建，贯彻落实“荆楚教师科学文化素养星火行动”。

　　会上，工作室主持人钟祥市实验小学徐敏老师介绍了结对两年的活动周期从2023年11月至2025年11月，以一个名师工作室、6名骨干教师，每名骨干教师组建一个3人导师团队帮扶一名“种子教师”的“1+6+1”结对帮扶小组。采取线上线下相结合、以线上为主的方式，依托智慧平台等渠道，通过电话联系、远程授课、实地走访、邀请访学等多种形式，和图书共读、沙龙研讨、语音讲座、跟岗进修、研训营、工作坊、聊天室等多种方法齐头并进，及时给予“种子教师”教育、教学、教研等多方面的指导。形成“名师引领、骨干带动、共同成长”的教师专业发展态势，不断提升城乡教师队伍能力素养，引领一批骨干教师快速成长。会议上商讨制定出“教研共进”、“项目共研”、“师训共融”的活动内容和三个目标方法。一是，区域讲学、进校导学，全面共享，让两地教育“融在一起”。二是，“点对点”精准共培，让两地教师“研在一起”。三是，“个性化”“订制式”云端共育，让两地教学“学在一起”。

　　交流中，来自崇阳县第三小学的庞李前老师说：“人就是一颗种子，做人要做一颗好种子。我相信，在钟祥市骨干专家老师们的带领下，我能成为一颗好种子，扎根沃土，生根发芽。”

　　崇阳县实验小学甘小露老师说：“作为一名‘种子教师’，我希望通过活动，带给我更多的活力与生机。我非常渴望在这些教学经验丰富，教学艺术精湛的导师团队的指导下，能够迅速成长。我这颗小小的“种子”真正做到：‘眼中有人，心中有爱，手中有书’。”

　　正如钟祥市龙山学校鲍秋菊老师的发言：让我们如一片云朵推动另一片云，如一种创新启发另一种创新，互帮互学，共同进步！”

　　钟祥、崇阳两地以“荆门市徐敏名师工作室”为基地，教研合作，跨地区教共体结对，以" 共享、共培、共育"方式，在实践活动中架起一座桥梁，实现“聚是一团火  散作满天星”的辐射效，推动两地美好教育共同发展。