共育引正途：化解孩子的过激行为

[作者]何玉琴 [来源]十堰市郧阳区城关镇堰河完全小学 [发布时间]2025-03-24

每个孩子的成长道路都不会是一帆风顺的，出现了“过激”行为；老师一定要冷静下来，站在系统的角度处理整个事件，只要对学生多一点理解，多一点支持和关爱，再加上和家长的配合，孩子就容易被拉上“正途”。

善意，是最好的成长课

[作者]孙玉霞 [来源]郧阳区实验中学 [发布时间]2025-03-22

豆豆帮助孤寡老爷爷，带给老爷爷快乐与温暖，让老爷爷有了生活的希望。

初中生试试这样“管理压力”

[作者]邱凤英 [来源]长江日报 [发布时间]2025-03-21

游戏化教学：点亮数学课堂

[作者]武廷根 秦霜 [来源]郧西县上津镇中心小学 [发布时间]2025-03-20

本文讲述一位小学数学老师，尝试用游戏化教学这一小妙招，在“比和比例”“百分数的应用”教学中设计趣味游戏，激发学生兴趣，让课堂告别沉闷，提升学生知识掌握程度，为教学带来新活力。

科学课堂上的“逆火效应”

[作者]秦卫东 [来源]南漳县花庄初级中学 [发布时间]2025-03-14

教育，是一场漫长的旅行，充满了未知和挑战。而“逆火效应”，就像旅途中的一阵逆风，虽然可能会让我们暂时偏离方向，但只要我们掌握了正确的驾驶技巧，就能将这股力量转化为前进的动力，引领学生在知识的道路上越走越远。

走出阴影，不再内耗 帮助孩子重拾自信

[作者]杨枫 常莉 [来源]长江日报 [发布时间]2025-03-14

购物小票里的数学课

[作者]丁俊锋 [来源]英山县毕昇小学 [发布时间]2025-03-13

这篇文章生动有趣，展示了如何将日常生活中的元素融入数学教学，使学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。