为积极落实“双减”文件精神，充分发挥课程评价的多重功能，做到“减负不减质”，1月15日至1月18日，十堰市东风54小学精心设计了“雅慧少年摘星忙，趣味闯关促成长”趣味综合素养测评活动，用闯关摘星的方式检测学生们的文学素养、数学思维、艺术特长、体育健康等，对一个学期的学习收获进行综合性评价。

　　一二年级的同学们手持“摘星卡”，开启了他们的摘星之旅，一些同学的爸爸妈妈也惊喜现身，作为测评关主，为孩子们一学期的学习质量把关。“字词博士”“伶牙俐齿”“超级大脑”……孩子们或朗诵，或看图讲故事，或查字典，把平时所学知识灵活地运用到每一个关卡中，每一颗星星，都是老师和爸爸妈妈们对他们的期许和肯定。

　　“心算高手”“火眼金睛”“小小巧手”“生活常识”……一二年级的数学测评紧紧围绕着新课程标准，根据所学内容，结合生活实际展开。通过老师精心设计的小游戏，同学们在活动中学会了学习、学会了合作，体验数学与生活的密切联系，享受学习成功的喜悦，树立起学好数学的信心。

　　科技摘星、艺术摘星、体育摘星活动更是备受同学们的欢迎。同学们纷纷介绍自己学会的二十四节气常识，展示叠衣服、系红领巾等技能。通过一学期的学习，能唱会画，学会了扬琴、口风琴等乐器，也通过篮球、跳绳等体育训练锻炼了身体，保护了视力。

　　不以纸笔论高低，虽无笔墨也飘香。通过本次集综合性、趣味性、探索性为一体的期末素养测评，激发了每一个孩子的潜能，真正落实五育并举，全面提升学生的思想品质和核心素养。