为进一步推进能力作风建设走实走深持续发力，助推教师专业素养和课堂教学能力提升，探索高效课堂模式，助力实效课堂建设，促进教师队伍的专业成长，10月17日，竹山县宝丰镇2023年秋季学期“同课异构”比教学初中组决赛活动在宝丰镇宝丰中学拉开序幕，来自该镇宝丰中学和黄栗九年一贯制学校初中组语文、数学、英语、物理、化学、生物、体育共7个学科21位教师参赛。

　　化学学科同课异构课堂

　　据了解，该镇本次初中组“同课异构”比教学活动决赛采取示范课和观摩课的形式进行，各参赛选手均是各校各学科在校内预赛基础上选派的优秀教师。各参赛选手在同年级同学科“同备、同上、同听、同评”一节课。一样的主题不一样的精彩，在同课异构的课堂上，参赛教师们对教材进行多角度的解读，八仙过海，各展身手，采用灵活有效的教学方法，本着同课异构“同中求异，异中求变”的宗旨，分别展示了自己的风采。教学设计布局合理，课堂环节精心预设，注重学生素养的培养，不同的构思设计，演绎了课堂的多样纷呈。评课活动中，各位老师们纷纷发表自己的看法，大家从教学设计、教育理念、教学思想、课堂活动设计、细节处理、板书设计、教学评价等方面进行了中肯的交流，反思了自己的课堂，分享了自己的感悟，提出了自己的困惑，交流了自己的经验。

　　课后评课活动现场

　　据悉，长期以来该镇一直坚持“同课异构比教学”的传统，以课内比教学活动为载体，内化新课程理念，提升教师解读教材、了解学情、设计教案、驾驭课堂的能力，本着“比武即学习，过程即培训，参与即成长”的精神，引导全体教师关注课堂、研究课堂，关注学生、研究教法，不断提升教育教学质量。

　　本次同课异构比教学活动是教师课堂技能的一次大比武，也是集体教学智慧的一次大演绎、大融合，为该镇教师营造了一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛围，促进了广大教师的专业成长，为教育教学的发展提供了强劲动力。